TCTS weekly: Heroes of Engram and Cognitive Modeling

КУДА ПОЕХАТЬ

  • Потсдам (28 августа — 1 сентября): небольшая бесплатная школа по статистике с фокусом на моделировании повторных измерений для психологов и лингвистов

ЧТО ПОЧИТАТЬ

  • «Герои энграмм»: история изучения следов памяти в виде рассказов об учёных, привнёсших основную терминологию и данные в область
  • Подборка наиболее влиятельных статей по когнитивному моделированию
  • Статья о том, как и зачем фальсифицировать вычислительные когнитивные модели
  • Текст с шикарными анимированными иллюстрациями, который мотивирует визуализировать данные при анализе
  • Текст про то, что молодым учёным не стоит бояться новых и не всегда одобряемых практик воспроизводимой науки
  • Пост о том, кто такие методологические террористы в психологии и почему они так себя ведут

ЧЕМУ НАУЧИТЬСЯ

  • Пост о том, как писать рецензии
  • Статистика для искушённых: туториал по информации Фишера — использование в разных парадигмах статистики

Барабанная дробь. Ответ на задачку со змеёй:

P.S. Материалы были отобраны из чата, в нем вы можете делиться новостями и полезными ссылками! Также, у вас есть возможность присоединиться к рассылке, чтобы получать еженедельные подборки на почту.


TCTS weekly: увлекательное путешествие от змеи до ЛСД и обратно

ВОЗМОЖНОСТИ

ЧТО ПОЧИТАТЬ

  • Вселяющий оптимизм препринт о том, что классические когнитивные эффекты воспроизводятся даже в неблагоприятных условиях
  • Обзор закона Хика (время совершения выбора зависит от количества альтернатив): значение, нюансы применения и современные разработки
  • Обзор методов вычислительного анализа поведения
  • Текст о том, стоит ли ждать прорывов в области нейрокомпьютерных интерфейсов от Neuralink и других масштабных и многообещающих инициатив в ближайшем времени
  • Научно-популярная статья про нейропротезирование
  • Обзор потенциала использования и практических вопросов легитимизации психоделиков для психотерапии

ЧТО ПОСМОТРЕТЬ

LAST BUT NOT LEAST

  • Удобное веб-приложение для вычисления размера эффекта
  • Интересная задачка на зрительный поиск «Смотри под ноги»: попробуйте найти змею (ответ в следующей подборке =))

P.S. Материалы были отобраны из чата, в нем вы можете делиться новостями и полезными ссылками! Также, у вас есть возможность присоединиться к рассылке, чтобы получать еженедельные подборки на почту.


TCTS weekly: от сломанной до работающей науки

ВОЗМОЖНОСТИ

  • Postdoc и 2 PhD позиции в лаборатории зрительного восприятия University of Iceland (Рейкьявик)
  • Конкурс коротких роликов о собственных исследованиях (могут участвовать все-все: от первокурсника до профессора), дэдлайн 15 июня
  • Канал об околонаучной жизни и возможностях (летние школы, позиции) для нейроученых, биологов

ЧТО ПОЧИТАТЬ

ЧТО ПОСМОТРЕТЬ/ПОСЛУШАТЬ

ЧЕМУ НАУЧИТЬСЯ

  • Материалы тьюториала по байесовской статистике (с конгресса EFPSA) и список других обучающих ресурсов (книги, статьи, блоги) по этой теме
  • Объяснение на пальцах концепции собственных векторов и анализа главных компонентов

Материалы были собраны из чата, в нем вы всегда можете делиться новостями и полезными ссылками! Напоминаем, что у вас есть возможность присоединиться к рассылке, чтобы получать еженедельные подборки на почту.

Желаем продуктивной недели!


TCTS weekly: от летних школ по нейронауке до таинственных препринтов

Коллеги, мы рады представить вам вторую подборку полезных материалов из чата!
Присоединяйтесь к рассылке (http://tinyletter.com/TCTSweekly) и предлагайте новости в чате (https://telegram.me/thinkcog).

Приятного чтения!

КУДА ПОЕХАТЬ

ЧТО ПОЧИТАТЬ


TCTS out

Дедлайн конкурсов TCTS наступал-наступал и наконец наступил.

Большое спасибо всем приславшим работы. Мы получили большое количество заявок, чему очень рады. Результаты по всем номинациям будут оглашены в конце января. Если вдруг вы прислали нам свою работу, но не получили письмо-подтверждение, напишите нам, пожалуйста на 

Желаем всем #горячимюнымкогнитивным счастливых праздников и продуктивного отдыха!

pic courtesy of Maynooth NeuroLab


Как не путать ошибки I и II рода

Ошибки первого и второго рода -- важные для понимания понятия, но запомнить, какой тип описывает ложноположительность, а какой -- ложноотрицательность, с первого раза удается далеко не всем.

Психолог Том Стаффорд (@tomstafford) опубликовал в своем блоге одну замечательную мнемонику:

«В притче про мальчика и волка есть ошибка и первого, и второго рода, именно в таком порядке. Сначала все верили, что волк есть, но на самом деле его не было. Потом они думали, что волка нет, но он был. Замени „волк“ на „эффект“ -- и ты разобрался».

Помимо этой мнемоники, есть пара хорошо запоминающихся картинок на ту же тему.

*источник утерян*

и *блистательный @ResearchMark*

Любая из этих историй или картинок поможет вам больше никогда не путать ошибки I и II рода.


«Остров» -- книга Василия Ключарева

Хорошим ученым зачастую свойственны занятия искусством — это научный факт*. Тем приятнее, когда наши старшие коллеги достигают заметных успехов не только в научной, но и в творческой деятельности.

Несколько недель назад в печати появилась книга Василия Ключарева, нейроученого и руководителя Департамента психологии ВШЭ. Как написал сам автор, «Остров — когнитивный детектив о странных событиях произошедших сотню лет назад с голландским врачом на небольшом острове в Балтийском море. О событиях, которые легко разгадает, пожалуй, только знаток когнитивных наук». Будучи неравнодушными к детективам и когнитивным наукам одновременно, мы попросили нашего штатного книгочея Филиппа рассказать о своих впечатлениях от прочтения.

Признаться, я с недоверием и некоторой подозрительностью отношусь к внезапным художественным опытам — обычно они, к сожалению, оказываются крайне косноязычными и плоскими. Тем радостнее для меня, утомленного не нарзаном, но графоманством, вперемешку с идеологией, было открытие прошлой недели.
«Остров» прекрасен, а Василий Ключарев — настоящий, без всякого на то сомнения, визионер. Любой, кто видел последнее творение Джармуша, поймет, что это значит. Разгадка истории заинтересует и порадует клиников аль перцептивщиков (и тут они, окаянные), мне же важным оказалось все остальное.
Каждая страница рождает смутное ощущение узнавания. Герметичная атмосфера острова, малочисленная и связанная осязаемой, но не проговариваемой тайной община заставляют ожидать двенадцать ножевых ранений и виды Югославии за окном. Прогулки по острову рискуют привести в убежище Мориса и услышать, в конце концов, фразу на старящейся латыни. Полные же глубокой чувственности короткие зарисовки характеров воскрешают в памяти эстетические штудии мрачного датчанина, а после истории добрых людей на язык просятся строчки одной монахини, прозванной Мексиканским фениксом, и вспоминается монастырь в горах, ставший центром церковных интриг. Роза алая, зорькою ясной…
К сожалению, «Остров» — очень небольшое произведение, и после прочтения осталась некоторое сожаление — неужели все, может, еще капельку, еще пару сотен страниц? Разве что в будущем, видимо.
Я нашел книгу в Google Play**, желающие бумажных вариантов могут, насколько я знаю, заглянуть в Библио-Глобус, Фаланстер или Лабиринт.

Мы искренне поздравляем Василия с выходом книги, и желаем непременно писать еще, а всем #горячимюнымкогнитивным советуем не забывать о своих ненаучных увлечениях.


*https://www.psychologytoday.com/files/attachments/1035/arts-foster-scientific-success.pdf

**https://play.google.com/store/books/details/%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%B9_%D0%9A%D0%BB%D1%8E%D1%87%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%B2_%D0%9E%D1%81%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B2?id=thfbCgAAQBAJ&hl=ru


МРТ в 3D

Подробная инструкция по созданию объемных визуализаций данных МРТ от Криса Мадана (Boston College) опубликована на ресурсе F1000 Research.

Инструкция основана на свободно распространяемых программах ITK-SNAP и ParaView, но для первичной обработки данных также понадобится стандартная фМРТ-среда типа SPM, FSN или NiFTI. Конечно, объемные визуализации в целом передают меньше информации, чем 2D-срезы, и и х сложнее интерпретировать, но в некоторых случаях они могут помочь показать общую картину активаций, в дополнение к классическим изображениям.

Ссылка на статью: f1000research.com/articles/4−466/v1

Ну, а если #горячаяюнаякогнитивная душа требует нейропраздника с подарками, объемную модель мозга (структурную, для начала) можно напечатать на 3D-принтере и всегда носить с собой. Довольно короткий путь описан здесь vincentadam87.wordpress.com/2014/12/21/3d-print-your-own-brain/, но по сети бродит еще несколько описаний процесса, на любой вкус и софт.

Всем доступных визуализаций!


Ортогонализация регрессоров в данных фМРТ

В Plos ONE вышла статья, очень понятно объясняющая принципы и правила ортогонализации регрессоров для фМРТ.

Статья будет полезна для прочтения всем, кто проводит или планирует фМРТ-исследования, особенно тем, кто пользуется программой SPM. Процедура ортогонализации часто используется без понимания ее влияния на интерпретацию результатов, а в некоторых случаях вообще применяется автоматически, что приводит к ошибкам в трактовке данных. В статье рассказывается о том, как в фМРТ появляется коллинеарность моделей, когда эта коллинеарность опасна, как работает ортогонализация и как проводить ее в SPM и FSL. Must read.

journals.plos.org/plosone/article?id=10.1371/journal.pone.126 255

В качестве бонуса — видео человека, поющего «If I Only Had a Brain», сделанное при помощи новейшей техники скоростной томографии.


Школа по когнитивной науке — TCTS GRАДSCHOOL — 24−26 апреля, Санкт-Петербург

Друзья!

Наступает весна, когнитивисты оттаивают. Времена их реакций стремительно увеличиваются, саккады опускаются все дальше от целей, все чаще их беспокоят невызванные потенциалы и тщетно они ждут гемодинамического ответа…

Специально для требующих интеллектуальной подзарядки аспирантов мы решили провести небольшую школу — TCTS GRАДSCHOOL, которая пройдет 24−26 апреля в Санкт-Петербурге.

О программе:

В нашей программе будет две части — классическая и практическая. Первая — это лекции приглашенных преподавателей и обзорные теоретические доклады (см.ниже). Вторая — это освоение собственными руками интересных исследовательских инструментов (конечно же, при помощи ведущего, коллег и соответствующей матери). Полную программу мы опубликуем чуть позже, но уже можно сказать, что это будет очень насыщенно и немного сумасшедше.

Подтвержденные лекторы:

Уильям Макиннес, «Orienting attention in space and time»

Екатерина Печенкова, «Функциональная МРТ и неофренология: попытка к бегству»

Ирина Радченко, «Все цвета открытой науки»

Михаил Соколов, «Культурные теории разума, экономические ниши университетов и академическая власть: Как организованы карьеры в современной науке»

Подтвержденные практические занятия:

Байесовская статистика c BUGS — ведущий Борис Соколов

R Markdown для академических целей — ведущий Антон Антонов

Использование Arduino для проведения экспериментов — ведущий Антон Кобак

Эксперименты на планшете c помощью OpenSesame — ведущий Андрей Четвериков

Обзорные доклады (внимание, конкурс!):

Чтобы сделать GRAДSCHOOL еще интереснее, мы оставили в программе немного времени для докладов участников — но не просто докладов, и не всех участников. Доклад должен представлять собой анализ исследований по теме, которой вы занимаетесь, с описанием основных экспериментальных приемов, известных и широко реплицируемых результатов, а также областей, находящихся в настоящее время в активной разработке. Это то, что называется праймер по области исследований. Тем участникам, чьи доклады попадут в программу школы, мы оплатим проживание. Таких может быть два, один, или не быть вообще.

Кстати, о проживании.

Практическая информация.

Наша программа начнется во второй половине дня 24 апреля и закончится вечером 26го. GRАДSCHOOL будет проходить в коворкинге хостела BED AND BIKE на ст.м.Достоевская (http://bedandbike.ru/rooms). Участникам школы будет предоставлена небольшая скидка на проживание в хостеле. Мы очень хотим, чтобы как можно большее количество участников воспользовались этим предложением — ведь тогда мы сможем продолжить свою когнитивную деятельность даже в самые неурочные часы!

Ну и главное.

Мы пытаемся спланировать программу так, чтобы серьезные вещи разбавлялись штуками, которые мы делаем for shits and giggles, и чтобы все это гибко перетекало в совместное времяпрепровождение. Предполагается, что наше общение не ограничится временем занятий. Как минимум, в первый и третий день нас ждут «открытие» и «закрытие» в BED AND BIKE, а как максимум — мы вообще постараемся забыть, что в мире есть что-то кроме когнитивной науки и людей, ее творящих. Поэтому, пожалуйста, не рассчитывайте, что в эти три дня вы успеете поработать или выспаться:).

Я на все согласен, возьмите меня пожалуйста.

(SHUT UP AND TAKE MY CV)

Итак, если Вы…

— аспирант (или очень продвинутый магистрант) или молодой научный сотрудник, занимающийся когнитивной психологией или нейронаукой

— владеете основами программирования (слова «cкрипт», «функция», while или for вас не пугают), или готовы ими овладеть до начала школы

— знакомы с R или готовы пройти вводный онлайн-курс до начала школы

— обладаете неостановимым интересом к незнакомым темам и инструментам работы

…и Вам понравилась хотя бы часть вышеописанного,

мы ждем Вашей заявки до 01.04.15. Для того, чтобы подать заявку, нужно

1) заполнить форму здесь: goo.gl/forms/M8T1dFcExN

2) прислать на свое CV

Волнуемся и ждем!!!

Ваши,

организаторы проекта TCTS