Поздравляем выпускников ВШЭ!

Поздравляем студентов Игоря Уточкина с прекрасным руководителем!

Три лучших магистерских работы психологов ВШЭ — по когнитивной психологии =)

http://cs616829.vk.me/v616829330/15f95/AGxxs98W1Bg.jpg


Первый международный эксперт TCTS

Во время прошедшей на днях в Питере конференции по имплицитному научению, мы рассказали о TCTS Акселю Клирмансу, профессору университета Брюсселя.

Аксель одобряет. Более того, он всячески поддерживает проект и согласился быть экспертом в наших конкурсах. Так что можно считать TCTS международным проектом =))


Интервью с Марией Фаликман на ПостНауке

Интервью с замечательным ученым и не нуждающимся в представлении экспертом TCTS Марией Фаликман на ПостНауке — о том, что такое когнитивная наука, чем она занимается и каково её будущее.

postnauka.ru/talks/24 974


Praxis Speaking: Мария Фаликман

Лекция Марии Фаликман в Москве 21 апреля — всячески рекомендуем московским #горячимюнымкогнитивным

praxis.timepad.ru/event/116 398/


Видеозапись лекции И. Уточкина

Для тех, кто все-таки пропустил в пятницу лекцию Игоря Уточкина «Смотреть на мир статистически: современная теория перцептивной организации» мы выкладываем ее видеозапись (спасибо Александру Одайнику за организацию записи и трансляции!). Смотрите и просвещайтесь =)


Лекция И. Уточкина: онлайн-трансляция

Если вы хотите послушать лекцию Игоря Уточкина сегодня в 17:20, но живете не в Питере или не можете прийти, вы можете подключиться к онлайн трансляции. Что для этого нужно — написано тут:

www.facebook.com/cogitoergowhat/posts/697 875 276 920 300

Игорь прекрасно читает лекции и занимается безумно интересными вещами. Присоединяйтесь!

cogitoergo.ru/event/lekciya-i-s-utochkina-smotret-na-mir-statisticheski-sovremennaya-teoriya-perceptivnoy-organizacii/#.U0fIfVe258E


Российский журнал когнитивной науки

Приятная новость — в России наконец-то появился журнал, посвященный когнитивной науке! Он так и называется, «Российский журнал когнитивной науки», cogjournal.org/. Это электронный журнал с открытым доступом, в котором будут публиковаться статьи на русском и английском языке.

Электронная форма публикации значительно облегчает технологический процесс производства журнала и ускоряет публикационный цикл. В печатном журнале жестко ограничен объем каждого номера, из-за чего сроки публикации могут быть, особенно в России, очень долгими. В электронном журнале проблем с этим нет. Сравните: «Вестник СПбГУ» — объем статьи для кандидатов наук 19 т. знаков (в скобках заметим, что вот это классовое разделение отвратительно). «Российский журнал когнитивной науки» — краткие сообщения на русском до 20 т. зн, статьи — до 70 т.зн.

Английские публикации являются дополнительным бонусом. Как пишет редакция, «те авторы, кто еще не пробовал представить результаты своего исследования в виде журнальной статьи на английском языке, но уже готов это сделать, получат возможность осуществить „пробу пера“ в контакте с российскими рецензентами и редакторами».

Ну и вообще, нормальное рецензирование — то, чего российской психологии сильно не хватает. Здесь же, судя по составу редколлегии и наличию внешних экспертов, все будет хорошо. В общем, помните, что исследование не опубликованное это исследование не проведенное, и теперь есть еще одно место, где можно нормально что-то публиковать.


Выступление Игоря Уточкина на Science Slam

Замечательный московский ученый, заведующий научно-учебной лабораторией когнитивных исследований НИУ ВШЭ и эксперт TCTS Игорь Уточкин с увлекательным рассказом о зрительном внимании для Science Slam.

https://www.youtube.com/watch?v=BpFOakwGrOI


Мария Фаликман на ПостНауке

Московский психолог, Мария Вячеславовна Фаликман, обладает даром рассказывать просто о сложном. Вот серия ее выступлений на ПостНауке.


Видео Московского семинара по когнитивной науке

Есть такая вещь, как Московский семинар по когнитивной науке. Это кочующий семинар, где современные когнитивные ученые рассказывают, чем они занимаются. Буквально на днях организаторы семинара выложили видео всех докладов в 2013 году. Например, там есть рассказы о том, как выглядит мозг игрокрв ЧГК, когда они решают задачи, как на трилингвов влияет предъявление слов на родном языке при переводе между двумя неродными, как формируются эстетические оценки, и многое другое. Это прекрасно — когда человек рассказывает о том, что ему действительно интересно, доклады получаются весьма живыми и понятными. #thinkcognitive советует добавить в закладки и смотреть-смотреть-смотреть:

1. Надежда Морошкина Взаимодействие сознания и когнитивного бессознательного в процессе имплицитного научения.

2. Евгений Гутырчик. Произведения искусства и нейрональные механизмы познания.

3. Илья Шпуров и Екатерина Печенкова. фМРТ-исследование мозговых коррелятов совместного решения задач.

4. Шломо Вебер. О языковом разнообразии и отчуждении.

5. Дмитрий Люсин. Влияние эмоций на внимание.

6. Axel Cleeremans. The radical plasticity thesis: how we learn to be conscious.

7. Эмилия Эзрина. Влияние лексических единиц родного языка на функционирование семантических и синтаксических единиц неродных языков у полиглотов.

8. Александр Матвеев. Изменение характеристик функционального поля внимания в результате изучения быстрого чтения.

9. Круглый стол «Нейронаука и психология: нужны ли они друг другу»?

10. Андрей Четвериков. Аффект, ошибки и конфликты.

11. Варвара Дьяконова. Индивидуальное — социальное. Субъективное — объективное. Что знает об этом нейроэтология?

https://www.youtube.com/channel/UCwW6rPoaR9iEYT4OMP1_4cw/videos