Лекция Михаила Соколова о социологии науки — сегодня

#горячиеюныекогнитивные питерцы! Сегодня у вас есть уникальный для психологов шанс взглянуть на жизнь науки со стороны исследователя-социолога.

Что есть «правильная» («здоровая») наука, а что — неправильная, как сравнивать ученых, какие проекты стоит поддерживать, а какие — нет, — все эти вопросы решаются в постоянном противоборстве разных групп интересов. Если вы хотите узнать об этом больше, а заодно понять, что сейчас происходит с наукой в России — приходите на лекцию Михаила Соколова. Если вы не в Питере — будет трансляция онлайн, если звезды будут благосклонны.

Подробности: http://cogitoergo.ru/event/lekciya-sokolov-byurokraticheskaya-kogniciya/#.U4XHhHbN5I0

Выступления Михаила на Постнауке: Михаил Соколов. Академическая репутация (видео)


Лекция А. Сергеевой о прикладном значении психологических исследований

Полезная лекция для тех, кому интересно что же делать с полученными в когнитивной психологии знаниями в прикладных сферах.

30 мая 2014 года с 17:30 до 19:00 состоится лекция А.С. Сергеевой «Инженерная психология: строим мосты между человеком и машиной».

Место проведения: факультет психологии СПбГУ (наб. Макарова, дом 6), ауд. 324.

Лектор: Сергеева Анастасия Сергеевна, выпускник кафедры эргономики и инженерной психологии СПбГУ, кандидат психологических наук по специальности 19.00.03 «Инженерная психология, эргономика и психология труда» (ИП РАН), преподаватель НИУ ИТМО.

Анонс лекции:

При словах «инженерная психология» многим студентам-психологам приходят на ум классические советские исследования, чаще всего военной направленности. В следствие этого, инженерная психология часто воспринимается как устаревшая дисциплина, слабо связанная с современными тенденциями в развитии психологии.

Но так ли это на самом деле?

В лекции будут рассмотрены современные направления в области инженерной психологии, эргономики и human factor, представлен ряд современных зарубежных исследований в данной области и многообразие их практических приложений.

Подробности: http://cogitoergo.ru/event/lekciya-human-machine-bridge/


СПбГУ: Лекция Ольги Вахрамеевой «Движения глаз: техники регистрации, миниатюрные движения глаз»

23 мая 2014 года в рамках семинаров Cogito ergo … на факультете психологии СПбГУ состоится лекция «Движения глаз: техники регистрации, миниатюрные движения глаз».

Лекция будет посвящена тому, как развивались исследования движений глаз, и отдельной достаточно сложной и малоизученной области — исследованиям микросаккад.

Лектор: Ольга Анатольевна Вахрамеева, младший научный сотрудник Лаборатории физиологии зрения Института физиологии им. И. П. Павлова РАН, сотрудник исследовательской команды OkazoLab. Информация о лекторе: http://visiolab.ru/vakhrameeva-olga.htm

Время: 17:00 — 18:45

Место: факультет психологии СПбГУ (наб. Макарова, дом 6), аудитория 324.

Анонс лекции

Движения глаз — важная, если не ключевая, функция зрительной системы в процессе восприятия окружающего нас мира.

Механизмы, регулирующие этот процесс, и роль движений глаз в восприятии — эти вопросы издавна привлекают исследователей разных областей знаний. Развитие методов изучения движений глаз — от контактных к бесконтактным, определяли направление исследований в каждый конкретный период времени. Особое внимание в лекции уделено будет противоречивому до наших дней вопросу о миниатюрных движениях глаз и в частности вопросу о микросаккадах и их связи со зрительным вниманием.

Изображение в заголовке — с сайта лаборатории П. Кавана http://cavlab.net/?p=947, из статьи Martin Rolffs «Microsaccades: Small steps on a long way». На нем показана история публикаций по микросаккадам. Чем толще регион, тем больше цитировалась данная статья.

Информация о лекции: http://cogitoergo.ru/event/vakhrameeva-o-dvijeniyah-glaz/#.U3iTTCjzd8E

Оригинал поста: http://vk.com/wall-67 830 01042


«You should be just terrified»

«Не-статистикам, опасающимся научных цифр в литературе, я могу сказать следующее: «Цифр, которые вы слышите, не нужно бояться. Иногда от них стоит приходить в ужас».

(«To non-statisticians who are afraid of scientific numbers in the literature, I can tell you that you should not be afraid of the numbers you hear. Sometimes, you should just be terrified»)

Речь Джона Иоаннидиса на факультете статистики в Университете Калифорнии в Беркли — «Ошибки (мои собственные) и устрашающая неопределенность чисел».

Полный текст речи опубликован в European Journal of Clinical Investigation: http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/24 785 138?dopt=Abstract

pic: http://xkcd.com/605/


Видеозапись лекции И. Уточкина

Для тех, кто все-таки пропустил в пятницу лекцию Игоря Уточкина «Смотреть на мир статистически: современная теория перцептивной организации» мы выкладываем ее видеозапись (спасибо Александру Одайнику за организацию записи и трансляции!). Смотрите и просвещайтесь =)


Лекция И. Уточкина: онлайн-трансляция

Если вы хотите послушать лекцию Игоря Уточкина сегодня в 17:20, но живете не в Питере или не можете прийти, вы можете подключиться к онлайн трансляции. Что для этого нужно — написано тут:

www.facebook.com/cogitoergowhat/posts/697 875 276 920 300

Игорь прекрасно читает лекции и занимается безумно интересными вещами. Присоединяйтесь!

cogitoergo.ru/event/lekciya-i-s-utochkina-smotret-na-mir-statisticheski-sovremennaya-teoriya-perceptivnoy-organizacii/#.U0fIfVe258E


Доклад Марии Кувалдиной в ПИ РАО

Московские #горячиеюныекогнитивные — 13 марта у вас есть прекрасная возможность послушать доклад доцента факультета психологии СПбГУ Марии Борисовны Кувалдиной! Тема доклада достаточно провокационна: «Феномен слепоты по невниманию: существует ли он на самом деле?». Надо пояснить, что слепота по невниманию изучалась Марией Борисовной в исследованиях на протяжении нескольких последних лет, и в России нет никого, кто знал бы об этом феномене больше нее. Так что очень советуем сходить!

Тезисы доклада:

------------------------

Доклад будет посвящен феномену слепоты по невниманию — одному из проявлений субъективной уверенности в безошибочности нашего восприятия, известной как Великая иллюзия сознания. Слепота по невниманию представляет собой перцептивную ошибку пропуска яркого и неожиданного объекта при субъективной уверенности в отсутствии такой ошибки. Наиболее известным примером слепоты по невниманию является пропуск гориллы в популярном демонстрационном ролике Дэниела Саймонса.

Слепота по невниманию достаточно часто встречается в задачах зрительного поиска и слежения и была известна давно, однако соответствующий термин появился лишь в конце 90-х гг. ХХ века благодаря работам Ариен Мак и Дэниела Саймонса. Несмотря на кажущуюся простоту, феномен слепоты по невниманию сложен для исследования из-за вероятностной природы его проявления и многофакторной детерминации. В докладе будут представлены результаты четырех лет экспериментальной работы автора в парадигме слепоты по невниманию в задачах зрительного слежения. Результаты экспериментов будут рассмотрены с точки зрения параллельной и последовательной обработки информации и оценки релевантности задачи.

------------------------

Доклад организован Московским семинаром по когнитивной науке и состоится в ПИ РАО (ул. Моховая, д. 9, строение 4.). Если у Вас нет пропуска, пожалуйста, напишите по 12-е марта включительно организаторам семинара по адресу coglab@virtualcoglab.org

и сообщите свои имя, отчество и фамилию. Если же Вы приняли решение присоединиться непосредственно в день семинара, звоните или пишите смс Екатерине Печенковой по телефону 8−916−359−21−92.


Видео Московского семинара по когнитивной науке

Есть такая вещь, как Московский семинар по когнитивной науке. Это кочующий семинар, где современные когнитивные ученые рассказывают, чем они занимаются. Буквально на днях организаторы семинара выложили видео всех докладов в 2013 году. Например, там есть рассказы о том, как выглядит мозг игрокрв ЧГК, когда они решают задачи, как на трилингвов влияет предъявление слов на родном языке при переводе между двумя неродными, как формируются эстетические оценки, и многое другое. Это прекрасно — когда человек рассказывает о том, что ему действительно интересно, доклады получаются весьма живыми и понятными. #thinkcognitive советует добавить в закладки и смотреть-смотреть-смотреть:

1. Надежда Морошкина Взаимодействие сознания и когнитивного бессознательного в процессе имплицитного научения.

2. Евгений Гутырчик. Произведения искусства и нейрональные механизмы познания.

3. Илья Шпуров и Екатерина Печенкова. фМРТ-исследование мозговых коррелятов совместного решения задач.

4. Шломо Вебер. О языковом разнообразии и отчуждении.

5. Дмитрий Люсин. Влияние эмоций на внимание.

6. Axel Cleeremans. The radical plasticity thesis: how we learn to be conscious.

7. Эмилия Эзрина. Влияние лексических единиц родного языка на функционирование семантических и синтаксических единиц неродных языков у полиглотов.

8. Александр Матвеев. Изменение характеристик функционального поля внимания в результате изучения быстрого чтения.

9. Круглый стол «Нейронаука и психология: нужны ли они друг другу»?

10. Андрей Четвериков. Аффект, ошибки и конфликты.

11. Варвара Дьяконова. Индивидуальное — социальное. Субъективное — объективное. Что знает об этом нейроэтология?

https://www.youtube.com/channel/UCwW6rPoaR9iEYT4OMP1_4cw/videos


Доклад Владимира Спиридонова в СПбГУ

#горячиеюныекогнитивные из СПб: 28 февраля, аккурат после того, как вы отправите свои заявки на наш конкурс, у вас будет возможность послушать одного из самых выдающихся российских когнитивных исследователей, В. Ф. Спиридонова (http://www.hse.ru/org/persons/14 659 996). Доклад будет называться «Problem solving: теоретические проблемы маргинальной области исследований». Факультет психологии СПбГУ, 17:20, ауд. 324. Приходите, будет интересно!


Слайды Science™

На ЗПШ СПбГУ многие спрашивали нас о слайдах к презентации о Science™ (и это очень приятно;). Спешим сообщить — подписчики #thinkcognitive могут скачать их уже сейчас, не дожидаясь официального выхода материалов Школы!

В этой презентации мы собрали полезные практические рекомендации для тех, кто начинает жить наукой и в науке — о том, чего ждать, и о том, как справляться с возникающими сложностями.

Если вы привезли с ЗПШ еще что-то полезное для #горячихюныхкогнитивных — делитесь, мы опубликуем.

https://dl.dropboxusercontent.com/u/13 809 008/Science_tm_upd.pdf