Есть такая вещь, как Московский семинар по когнитивной науке. Это кочующий семинар, где современные когнитивные ученые рассказывают, чем они занимаются. Буквально на днях организаторы семинара выложили видео всех докладов в 2013 году. Например, там есть рассказы о том, как выглядит мозг игрокрв ЧГК, когда они решают задачи, как на трилингвов влияет предъявление слов на родном языке при переводе между двумя неродными, как формируются эстетические оценки, и многое другое. Это прекрасно — когда человек рассказывает о том, что ему действительно интересно, доклады получаются весьма живыми и понятными. #thinkcognitive советует добавить в закладки и смотреть-смотреть-смотреть:
1. Надежда Морошкина Взаимодействие сознания и когнитивного бессознательного в процессе имплицитного научения.
2. Евгений Гутырчик. Произведения искусства и нейрональные механизмы познания.
3. Илья Шпуров и Екатерина Печенкова. фМРТ-исследование мозговых коррелятов совместного решения задач.
4. Шломо Вебер. О языковом разнообразии и отчуждении.
5. Дмитрий Люсин. Влияние эмоций на внимание.
6. Axel Cleeremans. The radical plasticity thesis: how we learn to be conscious.
7. Эмилия Эзрина. Влияние лексических единиц родного языка на функционирование семантических и синтаксических единиц неродных языков у полиглотов.
8. Александр Матвеев. Изменение характеристик функционального поля внимания в результате изучения быстрого чтения.
9. Круглый стол «Нейронаука и психология: нужны ли они друг другу»?
10. Андрей Четвериков. Аффект, ошибки и конфликты.
11. Варвара Дьяконова. Индивидуальное — социальное. Субъективное — объективное. Что знает об этом нейроэтология?
https://www.youtube.com/channel/UCwW6rPoaR9iEYT4OMP1_4cw/videos
