Рубрика: Дайджест чата

ВОЗМОЖНОСТИ

• 4 сентября: онлайн-воркшоп по большим данным в нейронауке
• Онлайн-воркшопы по R и воспроизводимой обработке данных
• 26 августа — 3 сентября: онлайн-встречи руководителей проектов по когнитивной нейронауке сознания (США) и заинтересованных кандидатов на PhD/постдок-позиции
• 2 PhD + 2 postdoc-позиции а проект по нейронауке сознания и чувства реальности с использованием VR в Израиле
• 15−20 ноября: воркшоп по когнитивной нейронауке для молодых ученых (дедлайн: 15 сентября)
• 26 августа: вебинар по калибровке мониторов для онлайн-исследований зрения

ЧТО ПОЧИТАТЬ

• Пост с порядком работы при ответе рецензентам
• Препринт о контроле внимания и возможности измерения его индивидуальных различий
• Научно-популярную статью про (очень печальные) факторы успешности заявок на зарубежные профессорские позиции (оригинальная статья)
• Пост с объяснением работы фильтра Кальмана в картинках

ЧТО ПОСМОТРЕТЬ

• Вебинары на тему хороших практик анализа данных вызванных потенциалов
• Туториал по использованию глубокого обучения в нейронауке

ЧТО ИСПОЛЬЗОВАТЬ

• Ресурсы для поступающих в американские аспирантуры
• Материалы с сайта инициативы по сбору последних хороших практик в области нейроимиджинговых исследований в одном месте

БОНУС: возможность помочь TCTS!

Как нам помочь

P. S. Материалы были отобраны из чата, в нем вы можете делиться новостями и полезными ссылками! Также, предлагаем вам присоединиться к рассылке, чтобы получать еженедельные подборки на почту.

ВОЗМОЖНОСТИ

• Прием заявок на пререгистрированные исследования для публикации в журнале «Психологические исследования» (дедлайн первого этапа: 1 декабря)
• 7−12 сентября: бесплатная онлайн-школа по вычислительной психиатрии
• 29 июля-1 августа: онлайн-конференция Cognitive Science Society (дедлайн регистрации: 26 июля!)
• Краков: постдок-позиция в проект по нейронным коррелятам сознания (дедлайн: 9 августа)
• Штутгарт: две PhD-позиции в проекты с совмещением методов EEG и eye-tracking

ЧТО ПОЧИТАТЬ

• Блог с полезными ресурсами и туториалами на разные академические темы
• Книгу с ресурсами для анализа нейроимиджинга с естественными стимулами (видео/истории)

ЧТО ПОСМОТРЕТЬ

• Запись доклада про измерение сознания
• Доклад про анализ языкового развития глубоких нейронных сетей

ЧТО ИСПОЛЬЗОВАТЬ

• Удобный инструмент для безболезненного определения ролей в списке авторов

БОНУС

• Традиционный тред о том, как издательская индустрия паразитирует на академии

• 

P. S. Материалы были отобраны из чата, в нем вы можете делиться новостями и полезными ссылками! Также, предлагаем вам присоединиться к рассылке, чтобы получать еженедельные подборки на почту.

ВОЗМОЖНОСТИ

• Финансовая поддержка проведения онлайн-мероприятий про анализ данных в науке (дедлайн: 25 августа)
• 16 июля: TCTS-вебинар про индивидуальные различия с Иваном Ворониным
• Постдок в области рабочей памяти в MPI for Human Development (Берлин)
• 21−22 июля: воркшоп о ресурсах для моделирования в нейронауке

ЧТО ПОЧИТАТЬ

• Пост об использовании практики финансово мотивированной критики научных статей с позиции автора статьи

ЧТО ИСПОЛЬЗОВАТЬ

• Список бесплатных или недорогих ресурсов для ученых
• Инструмент для копирования комментариев из пдф в текст
• DeepNeuro: свежий тулбокс для использования глубокого обучения при анализе МРТ-данных

P. S. Материалы были отобраны из чата, в нем вы можете делиться новостями и полезными ссылками! Также, предлагаем вам присоединиться к рассылке, чтобы получать еженедельные подборки на почту.

ВОЗМОЖНОСТИ

• 2 июля: TCTS-разговор о зрении с Андреем Четвериковым
• Профессорская позиция по когнитивной психологии искусственного интеллекта в университете Утрехта (дедлайн: 1 июля)
• 29 и 30 июня: вебинары по декодированию вызванных потенциалов
  22 июня — 3 июля: выступления на тему открытой науки в нейроимиджинге на OHBM
• Постдок-позиция по нейронауке принятия решений в Гонконге
• Постбакалаврские позиции в проекте по изучению чтения в Сиднее
• 6 — 17 июля: вебинары по темам летних курсов от института морской биологии Чикагского Университета, есть несколько по когнитивной науке

ЧТО ПОЧИТАТЬ

• Пост о том, что делать в финальной фазе исследовательского проекта
• Тред с советами о том, что делать, если вам нужны публикации для поступления на хорошую зарубежную программу, но вы из страны без англоязычной науки
• Советы по написанию абстрактов и статей
• Разгромный мета-анализ применения тренировок рабочей памяти для типично развивающихся детей
• Научно-популярная статья о зрительных иллюзиях
• Список чтения для вхождения в когнитивные науки от С. Гершмана
• Советы про поступление в аспирантуру от Хаквана Лау

ЧТО ПОСМОТРЕТЬ

• Запись встречи TCTS с русскоговорящими аспирантками из Берлина
• Интервью с Г. Бужаки в подкасте Brain Science
• Опросник про то, что мы называем поведением

Как нам помочь

• 

P. S. Материалы были отобраны из чата, в нем вы можете делиться новостями и полезными ссылками! Также, предлагаем вам присоединиться к рассылке, чтобы получать еженедельные подборки на почту.

ВОЗМОЖНОСТИ

• 1 июня — 1 сентября: виртуальная выставка постеров APS 2020 (Association for Psychological Science)
• 22−23 июня: онлайн-конференция SIPS с воркшопами, хакатонами и дискуссиями о хороших научных практиках в психологии
• 17 июня: встреча TCTS с русскоговорящими аспирантами из Берлина
• Серия онлайн-семинаров по математическому подходу к изучению сознания
• Гранты от IBRO для молодых руководителей лабораторий (дедлайн: 5 июля)
• Аспирантская позиция в Дублине на тему времени зрительного восприятия (дедлайн: 2 июля)

ЧТО ПОЧИТАТЬ

• Препринт о превращении вербальных теорий в формальные модели
• Спецвыпуск Psychophysiology о вызванном потенциале P300
• Статью с мета-анализом тест-ретест надежности фМРТ
• Тред с полезными советами по использованию матлаба

ЧТО ИСПОЛЬЗОВАТЬ

• Черновик протокола для уменьшения риска распространения коронавируса при проведении ЭЭГ-исследований
• ERP CORE: ресурс с парадигмами на основные ERP-компоненты со скриптами и примерами данных (presentation/eeglab)
• Ресурс для поиска статей с построением графов цитирований

Как нам помочь

P. S. Материалы были отобраны из чата, в нем вы можете делиться новостями и полезными ссылками! Также, предлагаем вам присоединиться к рассылке, чтобы получать еженедельные подборки на почту.

ВОЗМОЖНОСТИ

• Гранты для ученых из развивающихся стран (например, России) на участие в онлайн-форуме FENS 2020 (дедлайн: 14 июня)
• Возможность участия в коллективной обработке МЭГ/ЭЭГ-данных с целью оценки вариативности результатов
• 1−4 июня: онлайн-конференция по рабочей памяти (программа)
• 3 июня: дискуссия о тяготах академической жизни (провалы, выгорание, синдром самозванца и тд)

ЧТО ПОЧИТАТЬ

• Пост о карьерных возможностях после аспирантуры

ЧТО ПОСМОТРЕТЬ

• Запись онлайн-встречи TCTS с русскоговорящими аспирантами из США

ЧТО ИСПОЛЬЗОВАТЬ

• Отличный онлайн-ресурс по функциональной нейроанатомии с атласом, лекциями и интерактивными модулями

P. S. Материалы были отобраны из чата, в нем вы можете делиться новостями и полезными ссылками! Также, предлагаем вам присоединиться к рассылке, чтобы получать еженедельные подборки на почту.

ВОЗМОЖНОСТИ

• 29 июня — 3 июля: онлайн-школа по сетевой психометрике
• Онлайн-семинары по нейронауке
• 29 — 31 мая: онлайн-баркэмп с обсуждениями открытой и гражданской науки

ЧТО ПОСМОТРЕТЬ

• Материалы вводного курса по нейросетевым моделям в когнитивной науке
• Тред с рекомендациями образовательных ресурсов по искусственному интеллекту от специалистов DeepMind

БОНУС

• Победители весенних конкурсов TCTS

P. S. Материалы были отобраны из чата, в нем вы можете делиться новостями и полезными ссылками! Также, предлагаем вам присоединиться к рассылке, чтобы получать еженедельные подборки на почту.

ВОЗМОЖНОСТИ

• 13−31 июля: онлайн-школа по вычислительной нейронауке (дедлайн: 7 мая)
• 1−4 июня: студенческая онлайн-конференция по зрительной рабочей памяти (дедлайн: 20 мая)
• Две PhD-позиции в области когнитивного контроля и принятия решений в университете Гента (дедлайн: 31 мая)
• Постдок-позиция по вычислительной нейронауке зрительного восприятия и научения в Левенском университете (дедлайн: 30 мая)
• Онлайн-семинары по когнитивной психологии
• Бесплатное годовое участие во всемирном сообществе по когнитивной науке
• 5−20 мая: по нейрокомпьютерным интерфейсам
• 27−31 июля: neurohackademy в онлайн-формате
• Группа для поиска испытуемых на онлайн-эксперименты

ЧТО ПОСМОТРЕТЬ

• Материалы воркшопа по анализу ЭЭГ и МЭГ-данных
• Онлайн-курс по сетевой нейронауке
• Подробный туториал по SPM (Statistical Parametric Mapping)

P. S. Материалы были отобраны из чата, в нем вы можете делиться новостями и полезными ссылками! Также, предлагаем вам присоединиться к рассылке, чтобы получать еженедельные подборки на почту.

ВОЗМОЖНОСТИ

• Тред со ссылками на онлайн нейро- и био-семинары
• 20−24 апреля: онлайн-школа по интерфейсам «мозг-компьютер»
• Постдок- и PhD-позиции в зрительной лаборатории в Исландии
• Краткосрочная позиция научного ассистента в группе по изучению восприятия и памяти в NYU Abu Dhabi
• 2 постдок- и 2 PhD-позиции в проект по активному зрительному восприятию в Humboldt University of Berlin
• 6 PhD-позиций по экстроспекции в Humboldt University of Berlin (дедлайн: 30 апреля)
• PhD-позиции в Университете Тренто (дедлайн: 27 мая)
• Список нейро-журналов без публикационных сборов

ЧТО ПОСМОТРЕТЬ

• EduCortex: онлайн 3D-атлас ассоциативной карты мозга с данными из мета-анализов
• Записи докладов онлайн-конференции Experimental Psychology Society

P. S. Материалы были отобраны из чата, в нем вы можете делиться новостями и полезными ссылками! Также, предлагаем вам присоединиться к рассылке, чтобы получать еженедельные подборки на почту.

ВОЗМОЖНОСТИ

• Большой список актуальных вакансий в области вычислительной когнитивной нейронауки
• Постдок-позиции в институте мозга, когнитивных исследований и поведения в Университете Нейменгена (дедлайн: 22 апреля)
• Постдок-позиция в области психофизики в Университете Нейменгена (дедлайн: 31 мая)
• Постдок-позиции в лаборатории когнитивных исследований НИУ ВШЭ в Москве (дедлайн: 15 мая)
• Постдок-позиции в лаборатории нейробиологических основ когнитивного развития НИУ ВШЭ в Москве (дедлайн: 15 мая)
• Позиция редактора в Journal of European Psychology Students для бакалавра/магистра (дедлайн: 9 апреля)
• 9 апреля: онлайн-встреча журнального клуба по открытой науке ReproducibiliTea_Moscow
• 9 апреля: онлайн-обсуждение на тему методологии науки
• 1−4 июня: студенческая онлайн-конференция по рабочей памяти

ЧТО ПОЧИТАТЬ

• Книгу по академическому письму
• Подробный гайд по проведению онлайн-экспериментов

ЧТО ПОСМОТРЕТЬ/ПОСЛУШАТЬ

• Серию вебинаров по стимуляции мозга от BrainBox
• Записи лекций курса по научному мышлению
• Мини-серию подкастов о цветовом зрении
• Список полезных онлайн-ресурсов по нейронауке от FENS
• Интервью с Никой Адамян про открытую науку
• Онлайн-семинары «Neurotheory»
• Вебинары по психолингвистике

P. S. Материалы были отобраны из чата, в нем вы можете делиться новостями и полезными ссылками! Также, предлагаем вам присоединиться к рассылке, чтобы получать еженедельные подборки на почту.