Автор: organisers

ВОЗМОЖНОСТИ

• Италия, 9 июня — 4 августа: летняя программа по когнитивной психологии и нейронауке (дедлайн: 23 марта)
• Инициатива по добавлению результатов мета-анализов исследований детей до 4 лет в открытый доступ (дедлайн: 30 июня)

ЧТО ПОЧИТАТЬ

• Обзор по субоптимальности восприятия
• Статью о динамике гиппокампального нейрогенеза у человека
• Препринт о методе лечения страхов посредством подпорогового предъявления стимулов
• Научно-популярную статью о гендерном смещении в публикациях по нейронауке

ЧТО ИСПОЛЬЗОВАТЬ

• Набор ресурсов для определения количества стимулов относительно количества участников эксперимента (с помощью анализа мощности)

P. S. Материалы были отобраны из чата, в нем вы можете делиться новостями и полезными ссылками! Также, предлагаем вам присоединиться к рассылке, чтобы получать еженедельные подборки на почту.

ВОЗМОЖНОСТИ

• Румыния, 1—21 июня: летняя школа по экспериментальной нейронауке (дедлайн: 15 марта)
• Китай, 26 июня—19 июля: летняя школа по вычислительной и когнитивной нейронауке (дедлайн: 14 марта)
• Франция, 7—21 июля: летняя школа по когнитивному моделированию (дедлайн: 20 апреля)

ЧТО ПОЧИТАТЬ

• Почти серьезное руководство по подаче на академические позиции
• Пост с неутешительным анализом академического рынка когнитивных психологов в Канаде
• Препринт об особенностях влияния научных руководителей и областей исследования на разных этапах карьеры на дальнейшее академическое трудоустройство
• Статью о кортикальной специализации содержимого рабочей памяти в зависимости от нахождения во внимании
• Туториал по этичному шерингу данных
• Подробные советы по работе с гитхабом

ЧТО ИСПОЛЬЗОВАТЬ

• Реализации нескольких типовых задач в PsychoPy и OpenSesame
• Пайплайн для очень шумных ЭЭГ-данных

БОНУС

• Динамическая иллюзия Мюллера—Лайера

P. S. Материалы были отобраны из чата, в нем вы можете делиться новостями и полезными ссылками! Также, предлагаем вам присоединиться к рассылке, чтобы получать еженедельные подборки на почту.

ВОЗМОЖНОСТИ

• Бельгия, 4−5 июня: конференция по психолингвистике для молодых учёных (дедлайн: 31 марта)
• Франция, 9−10 июня: нейрохакатон
• Грант для аспирантов, работающих в области раннего развития

ЧТО ПОЧИТАТЬ

• Обзор современного состояния вычислительной когнитивной нейронауки
• Небольшую статью об иллюзии, возникшей в лаборатории
• Статью с неутешительным анализом разделов об интеллекте во вводных психологических учебниках
• Пост о простоте реализации байесовских смешанных моделей в R
• Пост об использовании R для демонстрации психологических эффектов

ЧТО ПОСМОТРЕТЬ

• Видео с конференции по вычислительной когнитивной нейронауке
• Видео с доступным объяснением модели вариационного автокодировщика
• Туториал по Matplotlib

ЧТО ИСПОЛЬЗОВАТЬ

• Датасет ЭЭГ при просмотре и представлении картинок
• Две темы для построения графиков для публикаций в ggplot
• Функцию для автоматического сохранения версии эксперимента при запуске

БОНУС

• Вдохновляющий пример выбора иллюстраций к статье (источник: www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0042698915000814)

P. S. Материалы были отобраны из чата, в нем вы можете делиться новостями и полезными ссылками! Также, предлагаем вам присоединиться к рассылке, чтобы получать еженедельные подборки на почту.

ВОЗМОЖНОСТИ

• Потсдам, 10−14 сентября: школа по методам байесовского и частотного анализа в психологии и лингвистике (дедлайн: 1 апреля)

ЧТО ПОЧИТАТЬ

• Материалы конференции «Когнитивная наука в Москве: новые исследования»
• Статью по выявлению мышечных спазмов и дискомфорта при ТМС разных областей (+сопровождающая интерактивная карта)
• Пост о генетике и её роли в понимании развития человека

ЧТО ИСПОЛЬЗОВАТЬ

• Jupiterlab: среда разработки, поддерживающая работу с Jupiter Notebook
• Datalore: веб-приложение для работы с машинным обученем

БОНУС

• Материал с основами матричных исчислений

P. S. Материалы были отобраны из чата, в нем вы можете делиться новостями и полезными ссылками! Также, предлагаем вам присоединиться к рассылке, чтобы получать еженедельные подборки на почту.

ВОЗМОЖНОСТИ

• Конкурсы для студентов, интересующихся когнитивной наукой (дедлайн: 15 марта)
• Санкт-Петербург, 26 февраля: лекция Дж. Риццолатти о зеркальных механизмах мозга
• Стипендии для участников ECVP 2018 (дедлайн: 15 апреля)

ЧТО ПОЧИТАТЬ

• Полную инструкцию по подаче заявок на летние программы
• Эссе об инстинктивной природе сознания
• Статью об особенностях мощности исследований с разными экспериментальными планами
• Интервью с Энн Трейсман
• Печальный пост об уходе из академии
• Пост с демонстрациями типичных ошибок начинающих программистов
• Пост с советами по использованию Rmarkdown

ЧТО ПОСМОТРЕТЬ

• Онлайн-сборник иллюзий

БОНУСЫ

• Победная музыка из Марио при завершении подсчетов в R
• «Сделай иллюзию своими руками» для начинающего когнитивиста:

P. S. Материалы были отобраны из чата, в нем вы можете делиться новостями и полезными ссылками! Также, предлагаем вам присоединиться к рассылке, чтобы получать еженедельные подборки на почту.

ВОЗМОЖНОСТИ

• Бирмингем, 4−8 июня: школа по основам анализа данных в R
• Нейменген, 9−13 апреля: школа по анализу данных ЭЭГ и МЭГ
• Мельбурн, 30 мая — 1 июня: школа по коннектомике
• Москва, 12 февраля: семинар по мета-анализу фМРТ-данных

ЧТО ПОЧИТАТЬ

• Советы по подаче заявок на постдок-позиции
• Полезные вопросы и ответы об обучении и работе в науке за рубежом
• Советы по увеличению доступности открытых материалов исследований
• Научно-популярную статью о взаимодействии нейронауки и области искусственного интеллекта (+ видео на эту тему)
• Научно-популярную статью о синхронной мозговой активности
• Мини-автобиографию К. Фристона

ЧТО ПОСМОТРЕТЬ

• Туториал по созданию академических сайтов в Rmarkdown
• Ликбез по компьютерной цветопередаче

БОНУС

• Иллюзия: две одинаковые фотографии кажутся сделанными под разным углом

P. S. Материалы были отобраны из чата, в нем вы можете делиться новостями и полезными ссылками! Также, предлагаем вам присоединиться к рассылке, чтобы получать еженедельные подборки на почту.

ВОЗМОЖНОСТИ

• Список летних школ по нейронауке
• Вашингтон, 30 июля-10 августа: летняя школа по нейроимиджингу и анализу данных в нейронауке (дедлайн: 19 марта)
• Торонто, 4−8 июня: летняя школа по зрительному восприятию для бакалавров (дедлайн: 1 марта)
• Рим, 25 июня-3 июля: летняя школа по памяти (дедлайн: 2 апреля)
• Москва, 6 февраля: серия воркшопов по машинному обучению
• Большая база постдок-стипендий
• Стокгольм, Каролинский Институт: постдок-стипендия по когнитивной нейронауке (дедлайн: 18 марта)
• Дистанционный клуб для женщин, программирующих на R

ЧТО ПОЧИТАТЬ

• Научно-популярную статью о важном недостатке деления мозга на области
• Статью о нейрофизиологических основах охотничьего поведения (+ классная демонстрация результатов)

ЧТО ИСПОЛЬЗОВАТЬ

• Мануал по английской грамматике для академического письма
• Онлайн-словари для академического письма: http://en.oxforddictionaries.com, http://oxfordreference.com, http://multitran.ru
• Пример чеклиста для небольших публикаций в R Markdown
• Способ предъявлять стимулы на ультраточное время (в PsychoPy и Psychtoolbox)

P. S. Материалы были отобраны из чата, в нем вы можете делиться новостями и полезными ссылками! Также, предлагаем вам присоединиться к рассылке, чтобы получать еженедельные подборки на почту.

ВОЗМОЖНОСТИ

• Голландия, 9−13 апреля: школа по когнитивному моделированию
• Дания, 23−24 августа: воркшоп по использованию ай-трекинга в различных областях исследований
• Германия, 5−6 июля: конференция по нейронауке для аспирантов (дедлайн: 31 января)

ЧТО ПОЧИТАТЬ

• Статью о сознании и возможности его возникновения у искусственного интеллекта, комментарии научного сообщества и последовавший ответ одного из авторов
• Препринт с результатами репликаций исследований неосознанной обработки языка
• Препринт о влиянии тактильного контакта на когнитивный контроль
• Книгу о современных наработках и исследованиях в области временных характеристик психических процессов
• Статью со списком сомнительных и неточных психологических терминов

ЧТО ПОСМОТРЕТЬ

• Список полезных ресурсов по МРТ для начинающих
• Впечатляющее видео работы нового лабиринта для исследования навигации у крыс (исходная статья)
• Замедленную съемку обновления CRT монитора

ЧТО ИСПОЛЬЗОВАТЬ

• Psychlab: платформу для проведения когнитивных исследований искусственного интеллекта
• Веб-приложение для создания красивых скриншотов кода

P. S. Материалы были отобраны из чата, в нем вы можете делиться новостями и полезными ссылками! Также, предлагаем вам присоединиться к рассылке, чтобы получать еженедельные подборки на почту.

ВОЗМОЖНОСТИ

• Небольшие гранты для женщин, участвующих в Vision Science Society 2018 (дедлайн: 19 февраля)
• Бельгия: аспирантура по нейронауке (дедлайн: 18 марта)
• Израиль: аспирантура по вычислительной нейронауке со стипендией (дедлайн: 1 февраля)
• Румыния, 16−22 июля: летняя школа машинному обучению и искусственному интеллекту (дедлайн: 30 марта)

ЧТО ПОЧИТАТЬ

• Статью об ограничениях использования надежных психологических эффектов для изучения индивидуальных различий
• Статью об использовании декодирования для соотнесения мозговых активаций с наблюдаемым поведением
• Статью о низкоуровневых механизмах селекции целевых стимулов из зрительного потока
• Работу, проводящую параллель между памятью и зрительной обработкой
• Итоги года от Google Brain: часть 1, часть 2
• Тред с советами для аспирантов
• Туториал по анализу мощности и оценке размера эффекта при работе с моделями со смешанными эффектами

ЧТО ИСПОЛЬЗОВАТЬ

• Модернизированные стандарты изложения результатов от APA
• Открытый архив для графиков

P. S. Материалы были отобраны из чата, в нем вы можете делиться новостями и полезными ссылками! Также, предлагаем вам присоединиться к рассылке, чтобы получать еженедельные подборки на почту.

ВОЗМОЖНОСТИ

• Тревел-гранты для аспирантов и постдоков в области наук о зрении
• Барселона, 6 и 20 февраля: воркшоп о взаимосвязи процессов внимания и предсказания
• Берлин: PhD-позиция в области пространственного мышления
• Новый тип визы в Великобританию для ученых
• Программа поддержки российских постдоков в НИУ ВШЭ
• Спонсирование когнитивных PhD-позиций в Унивеситете Сассекса

ЧТО ПОЧИТАТЬ

• Интервью о современном состоянии вычислительной нейронауки
• Интересное эссе о проблеме соотношения психических расстройств и нарушений мозга
• Две свежие статьи с неоднозначными результатами о влиянии разных видов нейростимуляции на рабочую память
• Статью об обнаружении кодирования зрительного пространства по принципу координатной решетки (также, советуем прочитать полезную для понимания статью об обнаружении кодирования пространства таким образом в энторинальной коре человека)
• Пополняющийся список с результатами репликаций работ 50 самых влиятельных психологов современности
• Статью о методологических проблемах использования декодирования в когнитивной нейронауке
• Пост с интересным анализом времени публикации статей
• Старинные (и не очень) научные материалы из цифрового архива Британской Национальной Академии Наук (бесплатный доступ до 24 января)

ЧТО ИСПОЛЬЗОВАТЬ

• Удобный поисковик баз данных
• Список баз изображений, открытых для любого использования
• Базу аннотированных коротких видео с действиями
• Списки когнитивных ученых в научном твиттере для тех, кто только зарегистрировался
• Два плагина, позволяющих в один клик получать со Sci-Hub версию статьи, на странице которой вы находитесь
• Веб-приложение для создания фейковых датасетов «рисованием» на координатной плоскости
• Рекомендации по коррекции базового размера значков при анализе

БОНУС

• 10 простых правил создания научных комиксов

P. S. Материалы были отобраны из чата, в нем вы можете делиться новостями и полезными ссылками! Также, предлагаем вам присоединиться к рассылке, чтобы получать еженедельные подборки на почту.