Блог

TCTS weekly: от нового учебника по когнитивной психологии до списка молодёжных организаций в области нейронаук

ВОЗМОЖНОСТИ

  • Постдок-позиция в проект по изучению нейронных коррелятов сознания (Франция)
  • Две постдок-позиции в проект «Making Numbers Meaningful» в Бирмингем, Великобритания (заявки до 2 августа 2021)
  • 18−20 августа 2021: интенсив TURKU PET CENTRE BRAIN IMAGING COURSE 2021 (онлайн; бесплатно)
  • 20−23 сентября 2021: школа The Oxford Berlin Summer School (гибридный формат; бесплатно; заявки до 31 июля 2021)

ЧТО ПОЧИТАТЬ

  • Статья «The Seductive Allure of Neuroscience Explanations»
  • Статья «Superfluous Neuroscience Information Makes Explanations of Psychological Phenomena More Appealing»
  • Статья «Analytic reproducibility in articles receiving open data badges at the journal Psychological Science: an observational study»
  • Статья «Photography using Context-aware Layered Depth Inpainting»
  • Препринт «Understanding Mixed-Effects Models Through Data Simulation»
  • Пара глав нового учебника по когнитивной психологии «Cognition»
  • Статья «Standardized and reproducible measurement of decision-making in mice»
  • Пост «The Challenges of Proving Predictive Coding»

ЧТО ИСПОЛЬЗОВАТЬ

  • Пакет superpower в R для проведения анализа мощности
  • Пост «Five different „Cohen's d“ statistics for within-subject designs»
  • Пост «Why Within-Subject Designs Require Fewer Participants than Between-Subject Designs»
  • Статья «Science Forum: Ten common statistical mistakes to watch out for when writing or reviewing a manuscript»

СТУДЕНТАМ

  • Запись лекции Никиты Логинова «О чем говорят, а о чем нет исследования мозга?»
  • Список «Youth-led neuroscience organisations»
  • Пост «Why Are Statistics Necessary in Psychology?»
  • Список магистерских программ по когнитивным наукам в России

БОНУС

Источник: @DrLisaDiamond

P. S. Материалы были отобраны из чата, в нём вы можете делиться новостями и полезными ссылками! Также, предлагаем вам присоединиться к рассылке, чтобы получать еженедельные подборки на почту.

Итоги конкурсов TCTS-2021

В этом году мы получили около 20 заявок на участие в конкурсах из разных вузов и регионов — помимо наших постоянных участников из НИУ ВШЭ, РАНХиГС и СПбГУ, были также конкурсанты из Ярославля, Новосибирска и Ульяновска.

В конкурсе эссе NEISSER победила Анастасия Юрьева из СПбГУ c работой «Процесс актуализации числовых понятий с точки зрения подхода embodied cognition („воплощенное познание“), или как тело может помочь нам генерировать числа».

В конкурсе KAHNEMAN в традиционно очень напряженной борьбе победил Тимофей Березнер (НИУ ВШЭ) с работой «Наличие изображений как модератор эффекта не-беглости: айтрекинг-исследование». Организаторы и эксперты были несколько скептичны по отношению к существованию данного эффекта, но тем не менее, данный проект отличался высокой степенью продуманности и качеством описания, и в итоге по сумме баллов обогнал конкурентов.

Конкурс MARVIN в этом году мы заменили на конкурс туториалов, MILNER. По условиям конкурса мы награждаем две первые по сумме баллов работы. Авторы первой работы — Варёнов Михаил и Вязовкина Варвара, РАНХиГС. Михаил и Варвара написали туториал по представлению результатов анализа данных «Результаты и обсуждение для всех».
Вторая победительница — Мария Жердева, стажерка-исследовательница лаборатории нейробиологических основ когнитивного развития НИУ ВШЭ. Мария подготовила цикл статей-практикумов, ориентированный на родителей без специального психологического образования, у которых есть дети и которым было бы интересно обнаружить эффекты когнитивного развития у детей разного возраста. С практикумами можно ознакомиться на странице проекта Исследования когнитивного развития: обзоры и новости. Хотя последний проект ориентирован скорее на родителей, мы надеемся, что он будет развиваться и станет более полезным также для начинающих исследователей когнитивного развития.

В ближайшее время мы свяжемся со всеми победителями, а также отправим участникам комментарии к работам. Большое спасибо всем участникам, экспертам и тем, кто поддерживает наш проект и конкурсы.

Ваши,

Филипп, Андрей и Ника

TCTS weekly: от статей про RT-модели до вредных советов по написанию элементов статей

ВОЗМОЖНОСТИ

  • 31 мая 2021: вебинар «#EEGManyLabs: Investigating the replicability of influential EEG experiments»
  • 20 августа 2021: воркшоп Real-world visual search workshop (пока информации мало)
  • 11−12 октября 2021: школа The Sinergia Summer School 2021 (онлайн; 50 CHF; заявки до 1 августа 2021)
  • Позиции постдоков и PhD в проект «The Adaptive Mind» в Германии
  • 30% скидка на книги по восприятию от Oxford University Press

ЧТО ПОЧИТАТЬ/ПОСМОТРЕТЬ

  • Плейлист с лекциями по применению ICA к ЭЭГ
  • Статья «Flexibility in reaction time analysis: many roads to a false positive?»
  • Статья «Reaction Times and other Skewed Distributions»
  • Интерактивный обзор «Reaction time distributions: an interactive overview»
  • Статья «An Overview of Models for Response Times and Processes in Cognitive Tests»
  • Статья «The Value of Response Times in Item Response Modeling»
  • Книга «Models of the Mind: How Physics, Engineering and Mathematics Have Shaped Our Understanding of the Brain»
  • Статья «Nonreplicable publications are cited more than replicable ones»

ЧТО ИСПОЛЬЗОВАТЬ

  • Научная библиотека лаборатории электрофизиологии НЦИЛС на русском языке
  • Пост «Splitting into train, dev and test sets: best practices to split your dataset into train, dev and test sets»
  • Пакет ggseg в R для построения графиков атласов мозга через ggplot2

СТУДЕНТАМ

БОНУС

Источник: @smbc-comics.com

P. S. Материалы были отобраны из чата, в нём вы можете делиться новостями и полезными ссылками! Также, предлагаем вам присоединиться к рассылке, чтобы получать еженедельные подборки на почту.

TCTS weekly: калейдоскоп летних школ, конференций, воркшопов

ВОЗМОЖНОСТИ

  • 3−4 июня 2021: воркшоп 2nd International Workshop on Non-Invasive Brain Stimulation (NIBS) (онлайн; бесплатно; регистрация до 23 мая 2021)
  • 21−23 июня 2021: конференция 1st International Conference on Social Neuroscience in Ecologically Valid Conditions (онлайн; 25 €-50 €; подача аннотаций до 1 июня 2021; регистрация и оплата организационных взносов до 17 июня 2021)
  • Июнь 2021: серия воркшопов PsyPag & MSCP-Section Simulation Summer School (онлайн; бесплатно)
  • 14−18 июля 2021: воркшоп 2021 Virtual EEGLAB Workshop (онлайн; бесплатно первый день, дальше — $ 50-$ 100)
  • 19−23 июля 2021. Школа 2nd Online Cognitive and Affective Neurophysiology Summer School: Acquisition, processing and analysis of EEG signal (онлайн; 80 €; регистрация и оплата взноса до 17 июля 2021)
  • 2−3 августа 2021: воркшоп Cognition and Natural Sensory Processing Workshop (онлайн; 20 €; регистрация до 1 июля 2021)
  • 22−27 августа 2021: конференция 43rd European Conference on Visual Perception (онлайн; бесплатно; подача аннотаций до 6 июня 2021)

ЧТО ПОЧИТАТЬ

  • Статья «If I fits I sits: A citizen science investigation into illusory contour susceptibility in domestic cats (Felis silvestris catus)»

ЧТО ИСПОЛЬЗОВАТЬ

  • Тред с материалами по сортировке спайков в данных на людях
  • Пост «5 tips for managing yourself during a PhD»

СТУДЕНТАМ

  • 25 июля-9 августа 2021: мастерская «Анализ данных в социальных и гуманитарных науках (АнДан)» на Летней школе (заявки до 20 мая 2021, возможно продление регистрации)

БОНУС

Источник: popsci.com

P. S. Материалы были отобраны из чата, в нём вы можете делиться новостями и полезными ссылками! Также, предлагаем вам присоединиться к рассылке, чтобы получать еженедельные подборки на почту.

TCTS weekly: от советов по написанию сопроводительных писем до инструмента для анализа и визуализации данных

ВОЗМОЖНОСТИ

  • Вакансия от JetBrains в проект «Создание классификации профессиональных стилей деятельности разработчиков программного обеспечения» (для тех, кто хочет из академии в индустрию)
  • Постдок-позиция в проект в области моделирования и психофизики (Барселона, Испания)
  • 18 мая 2021. Лекция Майкла Херцога, PhD, заведующего лабораторией психофизики Федеральной политехнической школы Лозанны (EPFL), Швейцария: «About common factors in vision» (zoom)

ЧТО ПОЧИТАТЬ

  • Статья «The Constructive Operators of the Working Mind: A Developmental Account of Mental-Attentional Capacity»
  • Статья «Using Monte Carlo simulations to determine power and sample size for planned missing designs»

ЧТО ИСПОЛЬЗОВАТЬ

  • Список журналов, поддерживающих идею о централизованном независимом рецензировании
  • Пост «How to change your academic name mid-career»
  • Тред с советами по написанию сопроводительных писем
  • Инструмент Prism для анализа и визуализации данных
  • Инструкция по сборке бинокулярного айтрекера
  • Пост «Thinking spaces and note-taking methods»

СТУДЕНТАМ

БОНУС

Источник: @UriCohen42 на основе @xkcd

P. S. Материалы были отобраны из чата, в нём вы можете делиться новостями и полезными ссылками! Также, предлагаем вам присоединиться к рассылке, чтобы получать еженедельные подборки на почту.

TCTS weekly: от Neurohackademy 2021 до летних школ для студентов

ВОЗМОЖНОСТИ

  • 7−15 июля 2021: школа 11th Lisbon Machine Learning Summer School (онлайн; заявки до 15 мая 2021; студентам, преподавателям и исследователям бесплатно, остальным - 50 €)
  • 19−30 июля 2021: Neurohackademy 2021 (онлайн; заявки до 3 мая 2021; $ 20)
  • PhD-позиция в проект «Language Evolution and Adaptation in Diverse Situations» от Radboud University, Неймеген, Германия (заявки до 17 мая 2021)

ЧТО ПОЧИТАТЬ/ПОСМОТРЕТЬ

  • Обзор «An introduction to psychometric theory with applications in R»
  • Подкаст в виде журнального клуба от Ивана Иванчея и Ильи Захарова: «Как коннектом сделал из обезьяны человека. ОБЪЯСНЯТЬ И ПРЕДСКАЗЫВАТЬ — выпуск #3»
  • Пост «Is MDPI a predatory publisher?»
  • Статья «Processing of motion boundary orientation in macaque V2»

ЧТО ИСПОЛЬЗОВАТЬ

  • Сайт с приложением drawdata., с помощью которого можно «нарисовать» набор данных + материалы на GitHub
  • Статья «Simulation-Based Power Analysis for Factorial Analysis of Variance Designs» про новый пакет Superpower в R
  • Сайт R CHARTS с примерами визуализации в R по категориям

СТУДЕНТАМ

  • 19−23 апреля 2021: Неделя нейротехнологий и когнитивных наук в Москве от МГППУ (онлайн)
  • 1−5 июля 2021: Летняя школа «Прикладная когнитивная наука» НИУ ВШЭ (заявки до 5 мая 2021)
  • 25 июля-9 августа 2021: мастерская «Мозг и психика» на базе «Летней школы» (заявки до 20 мая 2021)

БОНУС

Источник: xkcd.com

P. S. Материалы были отобраны из чата, в нём вы можете делиться новостями и полезными ссылками! Также, предлагаем вам присоединиться к рассылке, чтобы получать еженедельные подборки на почту.

TCTS weekly: от конкурса за креативные решения в дистанционной науке до горячих клавиш в RStudio

ВОЗМОЖНОСТИ

  • Конкурс «2021 JoVE Science Education and Research Innovation Awards» (заявки до 15 июля 2021)
  • Ресурс «Python for the practicing neuroscientist: an online educational resource»
  • Онлайн-магистратура «Cognitive Science Master Online Studies (OS-COSMOS)» от Osnabrück University, Германия
  • Постдок-позиция в проект «Probing properties of recursive, hierarchical information processing in visual systems» в Humboldt-Universität, Германия (заявки до 5 мая 2021)

ЧТО ПОЧИТАТЬ

  • Статья «#EEGManyLabs: Investigating the Replicability of Influential EEG Experiments»
  • White paper «Animal research in the Max Planck Society»

ЧТО ИСПОЛЬЗОВАТЬ

  • Мануал statcheck 1.3.0 и игра StatcheckTheGame
  • Тред с гайдами по смешанным линейным моделям
  • Тред по горячим клавишам в RStudio
  • Пост «Introducing Raincloud Plots!»
  • Курс «Statistical Rethinking: A Bayesian Course Using R and Stan»
  • Туториал-курс «NSCI 801 -- Quantitative Neuroscience» на основе Python и Google Colab

СТУДЕНТАМ

  • Уроки цифровой грамотности для современного учёного

БОНУС

Источник: www.phdcomics.com

P. S. Материалы были отобраны из чата, в нём вы можете делиться новостями и полезными ссылками! Также, предлагаем вам присоединиться к рассылке, чтобы получать еженедельные подборки на почту.

TCTS weekly: от подборки сервисов по визуализации данных до интервью о проблемах современной науки

ВОЗМОЖНОСТИ

  • Гранты на стипендии по PhD от NeuroSchool (заявки до 2 мая 2021)
  • 10−13 мая 2021: курс STATISTICAL PARAMETRIC MAPPING FOR MEG/EEG (заявки до 15 апреля 2021; $ 100)
  • Позиция постдока в НУЛ моделирования зрительного восприятия и внимания НИУ ВШЭ для работы над компьютерной моделью нисходящего внимания и контроля движений глаз

ЧТО ПОЧИТАТЬ/ПОСМОТРЕТЬ

ЧТО ИСПОЛЬЗОВАТЬ

  • Подборка сервисов «Красивые визуализации без кода»
  • Сайт проектов гражданской науки «Люди науки». Волонтеры ищут исследования, учёные ищут волонтеров
  • Подборка «Career options for PhD graduates in linguistics and cognitive science»
  • Пост «Database-like ops benchmark»

СТУДЕНТАМ

  • Интервью «Когнитивная психология и проблемы современной науки (В.Ф.Спиридонов)»

БОНУС

Источник: @jorgecham

P. S. Материалы были отобраны из чата, в нём вы можете делиться новостями и полезными ссылками! Также, предлагаем вам присоединиться к рассылке, чтобы получать еженедельные подборки на почту.

TCTS weekly: от платформы для проведения когнитивных онлайн-экспериментов до руководств по пререгистрации

ВОЗМОЖНОСТИ

  • 22 марта 2021: онлайн-воркшоп «Endorsing open-science & supporting science „credibility revolution“: Challenges, benefits, & practical tools & tips»
  • 24 мая-4 июня 2021: школа ISC 2021 SUMMER SCHOOL COGNITION & CLIMATE (Монреаль, Канада; $ 40.00 CAD)
  • Поиск статей для сборника CFP: Synthese Topical Collection on Neuroscience and Its Philosophy (заявки до 1 июня 2021)
  • 23−24 июня 2021: шестая конференция «Когнитивная наука в Москве: новые исследования» (заявки до 25 апреля 2021)
  • Две PhD-позиции в проект по предсказательному слуховому восприятию (Маастрихт, Нидерланды; заявки до 2 мая 2021)
  • 13−22 июля 2021: школа Summer School in Experimental Methods & Simulations in Social and Cognitive Sciences (Санкт-Петербург, Россия; заявки до 16 мая 2021; 150 €-350 €)

ЧТО ПОЧИТАТЬ

  • Статья «Awe as a Scientific Emotion»
  • JoVE — журнал с рецензируемыми научными видеопротоколами
  • Препринт «MouseView.js: Reliable and valid attention tracking in web-based experiments using a cursor-directed aperture»
  • Пост «Mülltiverse Analysis»

ЧТО ИСПОЛЬЗОВАТЬ

СТУДЕНТАМ

  • Psy-Вышка 2021 — конференция молодых учёных (заявки до 23 марта 2021)
  • 29 марта-2 апреля 2021, 5−7 апреля 2021: практический курс «Статистика, R и анализ данных» (40 000 руб.)

БОНУС

Источник: @AmyLStone1

P. S. Материалы были отобраны из чата, в нём вы можете делиться новостями и полезными ссылками! Также, предлагаем вам присоединиться к рассылке, чтобы получать еженедельные подборки на почту.

TCTS weekly: от конференции по аффективной науке до статьи о семи грехах памяти

ВОЗМОЖНОСТИ

  • 13−16 апреля 2021: конференция Society for Affective Science Annual Conference (онлайн)
  • 10−21 мая 2021: конференция STEP 2021 — CCP SPRING TRAINING IN EXPERIMENTAL PSYCHOLINGUISTICS (онлайн, бесплатно)
  • PhD-позиция в проект по изучению нейронных коррелятов обработки эмоций и их связи с когнитивными функциями (Квебек, Канада)
  • PhD-позиции в проект «Sensation and Inferences in Perception, Metacognition and Action (SENCES)» (Гессен, Германия; заявки до 2 апреля 2021)

ЧТО ПОЧИТАТЬ/ПОСМОТРЕТЬ

  • Подкаст «BRAIN INSPIRED: A podcast where neuroscience and AI converge»
  • Статья «The seven sins of memory: an update»
  • Статья «An open source machine learning framework for efficient and transparent systematic reviews»
  • Статья «A Functional Coupling of Brain and Behavior During Social Categorization of Faces»
  • Статья «Using multilevel models for the analysis of event-related potentials»
  • Книга «One Way ANOVA with R. Completely Randomized Design — Between Groups»

ЧТО ИСПОЛЬЗОВАТЬ

  • neuromatch: Algorithms to match scientists
  • Платформа Gather Town для онлайн-взаимодействия (можно проводить постерные сессии онлайн)

СТУДЕНТАМ

БОНУС

Источник: @KiraHoeffler

P. S. Материалы были отобраны из чата, в нём вы можете делиться новостями и полезными ссылками! Также, предлагаем вам присоединиться к рассылке, чтобы получать еженедельные подборки на почту.