Полезные советы Алёны Беглер про презентацию своего исследования тем, кто в вашей теме ничего не понимает:
- избегать жаргонизмов и стараться говорить максимально просто. Например, в речи об изучении нейронов не должно быть упоминаний аксонов, дендритов, синапсов, глии
и т. д. - лучше говорить о клетках мозга. Чтобы найти простые объяснения можно пользоваться научно-популярными сайтами типа brainfacts.org и researchamerica.org;
- фокусироваться на общей картине, без чрезмерной детализации частных моментов, но при этом «не растекаясь мыслью по древу».
- говорить о том, что в исследовании может вызвать интерес у аудитории. Это могут быть какие-нибудь необычные факты об исследовании;
- помнить о своей аудитории: сложность рассказа должна соответствовать уровню слушателей — можно проверить их бэкграунд заранее и ответить себе на вопросы: знает ли меня аудитория? знакома ли она с таким типом исследований? известны ли ей используемые мной термины? Хорошим вариантом проверки речи может быть её обсуждение с не учёными;
- рассказывать свою историю, а не свои данные. Также не должно быть описания методов и процесса исследования — интересующиеся спросят, а остальным это скучно;
- не скромничать — это уместно на конференции с коллегами, но не с широкой аудиторией;
- не бояться обещаний: полезно рассказывать о своих далеко идущих планах и как идёт ваша работа — на что тратятся деньги, как организован процесс
и т. д.
Более подробные рекомендации — в посте Алёны.
