Итоги конкурсов TCTS-2020

Сегодня мы с большой радостью объявляем результаты ежегодной серии конкурсов TCTS.

В этом году мы получили 22 заявки на участие в конкурсах из разных вузов и регионов — помимо традиционно большого числа заявок из ВШЭ, РАНХиГС и СПбГУ, были также конкурсанты из УрГУ, ЮУрГУ, НГУ и ТГУ. Несмотря на то, что общее число заявок сократилось по сравнению с прошлым годом, географическое и тематическое разнообразие заявок увеличилось, и это нас очень радует.

В конкурсе эссе NEISSER победила Мария Федотова из НИУ ВШЭ c работой «Могут ли дети научаться у человекоподобного робота, и что это говорит об эволюции научения?». В эссе рассматривается исследование эффекта чрезмерного подражания, в котором, чтобы нивелировать социокультурную значимость человека-учителя, в качестве объекта для подражания был представлен человекоподобный робот. Также мы решили отметить поощрительным призом Наталию Фитриа Хани, студентку Томского государственного университета, которая посвятила свое эссе исследованию регулярных медитаций.

Все присланные эссе были посвящены интересным, свежим или классическим исследованиям, и отлично передали энтузиазм авторов по отношению к выбранным темам. Эссе победительницы выделилось тем, что включило как вдумчивое описание метода исследования, так и вопросы к авторам и будущим исследователям в области. Поздравляем!

В конкурсе KAHNEMAN в традиционно очень напряженной борьбе победила Кристина Райнич (НИУ ВШЭ) с работой «Transcranial alternating current stimulation to modulate sentence processing: The role of alpha oscillations in good-enough processing». Проект Кристины посвящен феномену поверхностной языковой обработки и предполагает, что поверхностная обработка информации при чтении предложений связана с альфа-ритмом электрической активности мозга. Чтобы проверить эту гипотезу, Кристина предложила использовать транскраниальную стимуляцию переменным током и измерить изменения индивидуального пика альфа-ритма, а также успешность понимания сложных предложений. Эксперты отметили структурную ясность и связность описанной идеи исследования, и были впечатлены междисциплинарным исследовательским опытом и планами Кристины. Поздравляем и желаем большой научной удачи!

Конкурс MARVIN в этом году не был популярен -- мы получили всего одну работу. Евгений Заварзин (ФИТ НГУ) реализовал эксперимент по праймингу в зрительном поиске из статьи Kristjánsson A, Wang D, Nakayama K. «The role of priming in conjunctive visual search». Эксперимент отличается отличной документацией и вдумчивым использованием объектно-ориентированного программирования в Python3, а также четко следует описанному в статье протоколу. Жаль, что в номинации MARVIN не случилось конкуренции, но работа Евгения честно заслужила поощрение. С кодом эксперимента можно ознакомиться здесь: https://github.com/Evgenius2020/VisualSearch

В ближайшее время мы свяжемся со всеми победителями, а также отправим участникам комментарии к работам. Большое спасибо всем участникам, экспертам и тем, кто поддерживает наш проект и конкурсы. Нам очень хочется верить, что несмотря на мировые катаклизмы, исследовательская работа будет продолжаться, и все студенты, которые приняли участие в конкурсах этого года, а также все, кто считает себя частью нашего сообщества, смогут осуществить свои научные планы. Будьте здоровы!

Ваши,

Филипп, Андрей и Ника

Результаты конкурса «Лучший постер школы по версии TCTS 2019»

Мы регулярно проводим среди участников летней школы «Теоретические и прикладные проблемы когнитивной психологии» конкурс на лучший постер.

В 2019 году лучший постер представила Дария Клеева, СПбГУ.

Итоги конкурсов TCTS-2019


Сегодня мы с огромным удовольствием объявляем победителей конкурсов NEISSER, KAHNEMAN и MARVIN этого года. Всего в трех конкурсах приняли участие 26 #горячихюныхкогнитивных из пяти учебных заведений (ВШЭ, СПбГУ, РАНХиГС, МГУ и УрФУ). Большое спасибо всем участникам за интересные и продуманные работы!

Проведение этих конкурсов уже в шестой раз было бы невозможно без участия сообщества. В этом году львиную долю организации взяла на себя Елена Рыбина, в результате чего мы даже почти не опоздали с объявлением результатов. Кстати, Елена еще отвечает за обучение байесовской статистике на Летней школе — рекомендуем посмотреть сюда (https://letnyayashkola.org/andan/) и подать заявку. Как всегда огромное спасибо нашим экспертам (http://thinkcognitive.org/ru/experts) за их время и внимательное отношение к оцениванию заявок. И конечно же благодарим всех, кто помогает проекту материально (http://thinkcognitive.org/ru/kak-nam-pomoch).

*тут должна быть барабанная дробь*

В конкурсе MARVIN победил Дмитрий Ермаков -- студент 3 курса факультета Психологии НИУ ВШЭ. Он создал компьютеризированную версию классического эксперимента, измеряющего иллюзию Эббингауза в условиях разного контекста (Massaro & Anderson, 1971). Несмотря на относительную простоту задачи, работа Дмитрия победила за счет универсальности кода, его читаемости и соответствия оригинальному дизайну эксперимента. Код доступен здесь: github.com/ErmakovD/TCTS_Anderson-Massaro_1971

В конкурсе эссе NEISSER победила Наталья Погодина -- студентка 2 курса программы LA-Психология РАНХиГС. Наталья описала эксперимент, в котором проверяется влияние смыслового содержания на зрительное внимание (De Groot et al., 2016) и изложила интересный теоретический аргумент в пользу повторения этого эксперимента и проверки локальной гипотезы. Надеемся, энтузиазм и внимание к деталям Наталья в будущем воплотит в настоящие исследования!

Наконец, самая жаркая борьба уже по традиции состоялась в конкурсе Kahneman. Наибольшее количество баллов за план исследования и мотивационное письмо получила Мария Юрлова — студентка 4 курса факультета психологии МГУ. Предложенное Марией исследование посвящено систематической ошибке внимания у пациентов с большим депрессивным расстройством. Эксперты особенно отметили ясность изложения и структурированность текста.

Работа еще одной участницы — Дарьи Зубовой из магистратуры Cognitive Neuroscience УрФУ — проиграла с совсем небольшим отрывом, так что в Екатеринбург в ближайшее время отправится поощрительный приз от TCTS.

Еще раз поздравляем победителей и желаем всем участникам продолжения научных приключений и успехов в освоении когнитивных наук! Комментарии экспертов и инструкции по получению призов будут отправлены в течение недели (а если не получите — напишите, пожалуйста, на ).

Конкурсы TCTS — дедлайн 15 марта 2019

Дорогие #горячиеюныекогнитивные! Ежегодные конкурсы TCTS NEISSER, KAHNEMAN и MARVIN снова открыты. Мы ждем ваших заявок до 15 марта!

Для тех, кто первый раз слышит об этих конкурсах, напоминаем.
Наши конкурсы устроены так, что каждому уровню подготовки студентов соответствует своя номинация. Для студентов 1−2 курсов бакалавриата существует конкурс эссе NEISSER, для которого нужно выбрать и проанализировать когнитивное исследование. Тема эссе в этом году — «Исследование, которое мне хотелось бы повторить». Для старшекурсников и магистрантов у нас есть две номинации: KAHNEMAN и MARVIN. Конкурс исследовательских проектов KAHNEMAN для тех, кто любит придумывать исследования, а конкурс экспериментальных программ MARVIN — для тех, кто скорее любит их реализовывать. В первом мы оцениваем план исследования и мотивационное письмо, а во втором просим создать программу (Python/MATLAB/Octave) для репликации уже опубликованного эксперимента.

Подробности — в разделе конкурсы у нас на сайте: http://thinkcognitive.org/ru/konkursy-tcts-2019

Дерзайте и удачи вам!

Результаты конкурса «Лучший постер школы по версии TCTS 2018»

Мы регулярно проводим среди участников летней школы «Теоретические и прикладные проблемы когнитивной психологии» конкурс на лучший постер.

Представленные в этом году постеры в большинстве своем профессионально оформлены, нам было очень радостно их оценивать. В тройку лидеров вошли постеры Сары Алескеровой, Марии Серветник и Ильи Зверева. Все три постера отличались понятностью содержания, хорошим балансом текстовых и графических элементов и общей ясностью. Однако, слабым местом этих постеров (как и некоторых других представленных на конкурс) был раздел с результатами исследований. Тем не менее, посовещавшись, мы решили отдать приз Илье Звереву, СПбГУ (ура!), и надеемся, что в следующих работах к оформлению результатов он и другие участники будут относиться внимательнее. Он получает комплект книг: наставления молодому ученому Рамон-и-Кахаля (для вдумчивого чтения), книгу «7 смертных грехов психологии» Криса Чамберса (чтобы знать, как делать не надо), и PhDComics Джорджа Чэма (для душевного успокоения после чтения двух предыдущих). Мы обязательно пришлем обратную связь всем участникам и надеемся, что она окажется полезной.

Итоги конкурсов TCTS-2018

Дорогие #горячиеюныекогнитивные! Мы очень рады объявить победителей ежегодных конкурсов TCTS Neisser, Kahneman и Marvin!

В этом году на конкурсы прислали работы студенты из Петербурга, Москвы, Ярославля и Нижнего Новгорода. Наши эксперты (и мы) внимательно прочитали каждую заявку и постарались дать максимально подробную обратную связь.

Больше всего участников было в конкурсе KAHNEMAN (приз — 20 000 руб, участвуют студенты старших курсов и магистранты), где в условиях серьезной конкуренции победила работа Елены Рыбиной (ВШЭ, Москва) под названием «Temporal stage of the conflict in the cognitive dissonance». Известно, что принятие решения может оказывать влияние на предпочтения. В частности, несоответствие сделанного выбора системе ценностей может приводить к более негативным оценкам отвергнутой альтернативы («зелен виноград»). В присланном на конкурс плане исследования предлагается использовать ТМС (транскраниальную магнитную стимуляцию), чтобы ответить на вопрос, в какой именно момент конфликт между альтернативами приводит к изменению предпочтений. Качественно прописанный план исследования и хорошее мотивационное письмо привели к заслуженной победе Елены, с чем мы ее и поздравляем!

На конкурс NEISSER (приз 10 000 руб, участвуют студенты 1 и 2 курса) в этом году было прислано всего две заявки, которые получили практически одинаковые средние оценки. После некоторых колебаний, мы решили поделить приз между ними. Поэтому мы с радостью поздравляем двух победителей: Варвару Вязовкину (РАНХиГС, Москва) и Марину Гаглоеву (РГГУ, Москва)! Надеемся, что их ждет увлекательный путь в когнитивную науку.

Наконец, мы особенно рады объявить победителя в конкурсе MARVIN (приз — 25 000 руб, участвуют студенты старших курсов и магистранты). Напомним, в прошлом году мы слегка поменяли правила — теперь по условиям конкурса участники должны были не просто создать компьютерный эксперимент, а сделать это без использования дополнительных визуальных конструкторов (типа PsychoPy Builder). Это было сделано для того, чтобы сподвигнуть юных когнитивнистов учиться программировать без костылей. В прошлом году это, по всей видимости, напугало потенциальных участников и на конкурс не пришло ни одной заявки. В этом году — ура! — их было целых три, причем все работы оказались очень качественными. Победителем с небольшим отрывом стала Лилит Дульян (ВШЭ, Москва), сделавшая качественную репликацию классического эксперимента Pylyshin & Storm 1988го года — парадигмы слежения за несколькими объектами (multiple object tracking). Это достаточно сложная задача, требующая внимания к мелочам. Кроме того, нам особенно понравилось наличие подробных комментариев в коде, режима mouse tracking как альтернативы eye tracking’у, и подробные инструкции для запуска.

Мы очень рады за всех победительниц и желаем удачи всем участникам! В ближайшее время мы разошлем обратную связь участникам*. Отдельное спасибо нашим замечательным экспертам (http://thinkcognitive.org/ru/experts) и тем, кто сделал эти конкурсы возможными своими пожертвованиями (http://thinkcognitive.org/ru/kak-nam-pomoch) в наш фонд!

*Дорогие участники, если вам в течение недели не придет обратная связь, пожалуйста, свяжитесь с нами.

Результаты конкурса «Лучший постер школы по версии TCTS 2017»

Мы регулярно проводим среди участников летней школы «Теоретические и прикладные проблемы когнитивной психологии» конкурс на лучший постер.

В 2017 году лучший постер представил Алексей Яковлев, ВШЭ, Москва.

Конкурсы TCTS: осталась неделя

Срок отправки конкурсных работ все ближе, но еще есть шанс запрыгнуть в уходящий вагон! Если вы вдруг сомневаетесь, надо ли это именно вам, почитайте отзывы и советы победителей конкурсов прошлых лет.

Марина Дубова:

В прошлом году я стала победительницей в номинации NEISSER (конкурс эссе для студентов младших курсов). Участие в конкурсе — бесценный опыт для тех, кто только начинает знакомиться c миром науки. TCTS открыл для меня необъятные просторы зарубежных научных статей, о которых, к сожалению, многие из нас редко слышат в университете на младших курсах. Хочу посоветовать нынешним первокурсникам, заинтересованным в науке, не стесняться и обязательно принять участие в конкурсе. Даже если вы не выиграете денежный приз, то обязательно получите полезный опыт: как минимум, научитесь работать с научной литературой и получите обратную связь от экспертов. Это однозначно пригодится в будущем и сильно продвинет вас на пути к научным целям! Кроме того, проект TCTS очень уважается и ценится в отечественных когнитивных кругах, так что возможная победа станет весомым плюсом в вашем резюме. Успехов! И не забудьте правильно оформить источники :)

Яна Паникратова:

Я участвовала в конкурсе «Лучший постер по версии TCTS на летней школе памяти К. Дункера по когнитивной психологии» (август 2016). Каждый участник школы должен был подготовить постер, представляющий его исследование, а TCTS решили дополнительно поощрить молодых и горячих. И да, это меня отлично подстегнуло, потому что месяцем ранее я выиграла конкурс молодых ученых на другой конференции, а тут новый вызов. Это был мой первый опыт подготовки постера, и перед тем, как приступить, я смотрела много полезных материалов от TCTS о том, как правильно это делать. А в конце, после школы, получила подробную обратную связь от TCTS о минусах и плюсах моего постера. Несомненно, мой скилл создания постеров прокачался очень сильно:) Приз от TCTS был также очень приятным. Советую всем обязательно участвовать в конкурсах, ведь сам факт участия развивает!

Алмара Кулиева:

Я помню, как появлялся TCTS. Работая в лаборатории когнитивной психологии в СПбГУ, тяжело о таком не узнать с первых же дней. Но это же создавало проблему — все люди, с которыми я могла бы посоветоваться по поводу своей работы, были создателями или экспертами TCTS, в том числе мой научный руководитель. По этой же причине я не стала делать проект по теме, которой тогда занималась, — это было бы нечестно. Было нужно придумать что-то новое, от начала и до конца свое. И на тот момент я придумала эксперимент для участия в конкурсе NERD: дизайн эксперимента и его компьютерная реализация. Но если честно, сейчас я уже не помню, о чем был мой проект и не смогла его отыскать. Что-то про зрительное восприятие, а что… Очевидно, никакой дальнейшей судьбы у той работы не было. Но до сих пор осталось это ощущение — ты можешь придумать и сделать исследование на совершенно любую тему, которая придет тебе в голову, но тебе же за него и отвечать: от чтения литературы и формулирования идеи до окончательной реализации. Мне кажется, именно в этот момент во мне включилась исследовательская самостоятельность (которая досих пор порой отключается и требует подпитки) и дальнейшая работа, в том числе с научным руководителем, стала гораздо проще и интереснее. #горячиеюныекогнитивные, дерзайте. У вас есть отличная возможность придумать и реализовать самую сумасшедшую идею без угрозы не сдать курсовую.

Дерзайте! С нетерпением ждем ваших заявок. Ведь это решение принять проще, чем некоторые.

Итоги конкурсов TCTS-2015

Дорогие #горячиеюныекогнитивные!

Итак — барабанная дробь — мы представляем вам итоги нашего третьего ежегодного конкурса грантов (http://thinkcognitive.org/ru/blog/konkursy-tcts-2015). Мы рады, что в этом году участников сталоо заметно больше, а значит и конкуренция между работами выросла. Как и в прошлом году, основная часть конкурсов была открыта для студентов Москвы, Ярославля, и Петербурга.

Среди участников конкурса NEISSER большая часть была из Петербурга, примерно одинаковое число работ пришло из СПбГУ и РГПУ им. Герцена, еще несколько работ прислали студенты МГУ. В напряженной борьбе победила работа Марины Дубовой, студентки первого курса факультета психологии СПбГУ. Ее эссе было посвящено работе «Unconscious determinants of free decisions in the human
brain» (http://www.nature.com/neuro/journal/v11/n5/abs/nn.2112.html), нейрофизиологическому исследованию, опубликованному в Nature в 2008 году. Автор выбрала сложную тему, но тем не менее, хорошо с ней правилось и заслуженно становится победителем. Кроме того, высокие оценки получила работа Полины Кривых, студентки второго курса факультета психологии МГУ (что характерно, как авторы обеих работ учатся на клинической психологии). Ее эссе, посвященное работе «Gummed-up memory: chewing gum impairs short-term recall» (http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/22 150 606), было очень ярким и эмоциональным, но скорее было написано в формате научно-популярной заметки, из-за чего оказалось на втором месте.

В конкурсе KAHNEMAN были представлены работы из всех трех городов. Победителем в ожесточенной борьбе стала работа студента третьего курса департамента психологии НИУ ВШЭ Владислава Хвостова. Его работа посвящена изучению искажения восприятия размера зрительных стимулов под влиянием контекста. Несмотря на ряд замечаний к описанию плана исследования, эта работа стала победителем, в том числе во многом благодаря хорошо написанному мотивационному письму. К сожалению, некоторые из участников потратили все силы на описание исследования, забыв о том, что мотивационное письмо определяет треть итоговой оценки. В этой номинации высокие оценки также получила работа Натальи Красильщиковой, студентки третьего курса МГУ, которая планирует изучение влияния взаимодействия с пользователя с аватаром на эффект присутствия в виртуальных средах.

Работ на конкурс MARVIN, требующий от исследователя хороших навыков программирования, пришло не так много, как в других номинациях. Тем не менее, работа победителя конкурса, студента 2 курса магистратуры факультета психологии СПбГУ Матвея Нелюбова, получает свой приз абсолютно заслуженно, поскольку выполнена на самом высоком уровне. Матвей выбрал для репликации сложный с технической точки зрения эксперимент — классическую работу Бэрри и Бродбента по управлению «сахарной фабрикой» (http://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/14 640 748 408 402 156). По сути, эта мини-игра, в которой от испытуемого требуется научиться управлять «сахарной фабрикой», имеющей сложный механизм, без подсказок со стороны экспериментатора. Это достаточно сложная работа, и мы рады, что у автора получлось грамотно ее реализовать.

Наконец, в этом году у нас появился новый конкурс BERLYNE, целью которого было показать «эстетическую сторону исследований». Мы получили очень много работ (более 80). К сожалению, бОльшая часть из них к когнитивной науке и Think Cognitive Think Science не имела никакого отношения. Оставшиеся работы были интересны и весьма разнообразны по технике исполнения. Но победитель был выбран единогласно — это работы «Нейролубок» Марии Бовенко. Они прекрасны.

М. Бовенко. Нейролубок. Горилла.
М. Бовенко. Нейролубок. Горилла.
М. Бовенко. Нейролубок. Геоны Бидермана.
М. Бовенко. Нейролубок. Геоны Бидермана.
Поздравляем победителей и желаем удачи всем участникам конкурса в их дальнейшей научной жизни! Огромное спасибо нашим экспертам (http://tcts.cogitoergo.ru/#!part_experts), которые проделали большую работу, оценив и прокомментировав присланные заявки!

В самое ближайшее время мы разошлем всем участникам комментарии, которые получили их работы. Торжественное вручение призов состоится очень скоро — об этом мы также сообщим участникам письмом.